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新的学期开始了，万物复苏，欣欣然张开了眼，春风和煦，杨柳抽芽，百花吐艳，鸟语花香。但由于疫情的原因，我们推迟了开学，但疫情挡不住我们对知识的渴望，挡不住我们学习的脚步。

建筑工程全体教职工经过1个月的准备，编写了建筑工程学院线上教学实施方案，建筑工程学院课程线上教学安排一览表、32门课程线上教学方案、致建筑工程学院学生的一封信、线上学习步骤（学生用）等8个主要文件。为保障线上课程畅通运行，并于2020年2月21日星期五中午1:00到1:30对专业课程进行线上测试，学生准时打开班级群，任课教师在群里发送通知，给学生进行线上指导，测试了对应的上课平台。

学生管理科针对线上教学，开始前召开视频工作会议，提醒同学们做好上课准备，按照正常的作息时间，学好、做好这段时间的线上课程；召开班级主题班会，要求班级同学一定按时按点进行线上学习；保证学生正常上课，加宽渠道，保证线上学习满意度。同学们有什么问题或好的建议，及时与我们进行沟通；疫情防控战与每一个人息息相关，叮嘱大家一定要听从指挥，认真上课，不出门、不扎堆、不提前返校，并要按时汇报健康状况。

2月24日，顺利迎来了空中课堂开课的第一天，今天顺利开出课程32门，包含直播课24门，开放视频66个。主要用到了建筑云课、CCtalk、云班课3个平台，平台运行流畅。上课的步骤基本包括3大步：直播签到并布置导学任务、平台视频学习、习题讲解并小结。课上学生学习的积极性很高，直播时能积极回答问题，特别是王利娟老师给18道桥班讲授的道路桥梁工程计量与计价课程，课上回答问题率100%。

今天课程结束后，召开了教研室会议，教师们总结今天的收获，讨论有待改进的问题，教师普遍认为今天的空中课程很成功，但如何给学生互动，是需要进一步研究的问题。李骏骁老师就这个问题发表了4个建议：1.直播完一个知识点，就和学生互动一下，学生也可以发言，说自己是否听明白课程的内容，老师随时听到；2.布置题目，然后让学生限时完成后拍照上传，老师点评，或者学生互评。3.在微信群，有奖答题，抢红包，0.01元左右，要少，但细水长流。4.编制讲义，电子版的，和讲课内容一致，学生听起来比较简单，感觉有抓手。王利娟老师分享一下与学生互动的效果和截图图片，学生回答问题的积极性很高，值得其他老师学习。

今天的空中课堂已经开了一个好头，后面将继续研究怎么让空中课堂更有效，更有活动。提高学生的满意度是我们永恒的话题！需要我们深度研究并为之努力。